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艺术教育学院

整合优势艺术职教资源,紧跟行业发展需要,打造朝气蓬勃的职业教育新未来。

艺术教育学院新闻


  • 【图片报道】艺术教育学院召开2022届毕业生实习动员会

    采编:黄亚歌 责编:吴慧 发布:湖艺宣
    发布时间:2021-12-03 16:27:05

    12月3日下午,艺术教育学院在洪山校区合二教室召开2019级艺术教育专业学生实习动员会。艺术教育学院领导、教研室主任、辅导员及专任教师,2019级艺术教育专业全体学生参会。

    艺术教育学院院长罗辉发表了热情洋溢的讲话,与学生一起回顾2019级同学入学来的点滴记忆,畅想了未来的就业展望,并提出了殷切期望,勉励学生在实践中提升自我,朝德艺双馨的目标前进。艺术教育教研室主任刘洁就实习相关具体工作进行了布置,对学院实习政策进行了讲解,并通报了我校近期实习就业单位信息。

    最后,与会教师与参会学生互动问答,就学生关心的相关问题进行了耐心地解答。

    教学管理团队

    教师团队包括自身固有的、教学经验丰富的专业教师,以及客座教授、知名艺术家、国家级非遗传承人等,更根据不同专业的岗位需要引进行业专家、岗位能手参与人才培养方案和课程标准的构建,共同营造科学、高效、实用的职业教学体系。

    罗辉,艺术教育学院党总支书记、院长,副教授,湖北省音乐家协会会员。主持编写了见好就收才是赢太阳9728学前教育专业人才培养方案、艺术教育专业人才培养方案、歌舞表演专业人才培养方案、参与编写了文物鉴定与修复专业人才培养方案。曾获得中国艺术职业教育学会信息化教学比赛二等奖、湖北省文化系统艺术院校教师优质课比赛一等奖;撰写的科研论文多次获得国家级、省级艺术教育领域奖项;指导学生获得了湖北省教育厅组织的“第二届中国互联网+”大学生创新创业大赛湖北复赛铜奖。

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  • 袁发响,中共党员,二级舞美设计师,艺术教育学院副院长副书记。

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  • 彭杰,曾任《奥林匹克宣言》传播执行委员会副秘书长;千橡互联集团副总经理;中国唱片集团总公司项目总监;中国唱片武汉演艺公司总经理(法人代表);湖北省音像出版社编辑部副主任。

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  • 段为,学前教育专业教研室主任、课程带头人。幼儿园(高级)园长认证,中国蒙台梭利协会(CMS)3-6岁认证讲师,中国蒙台梭利协会(CMS)3-6岁高级讲师,艺苑儿童之家创办人,教育部幼儿照护职业技能等级证书考评员。中国蒙台梭利协会武汉运营中心培训讲师,武汉旺斯达教育特聘培训讲师,利川市南滨蒙特梭利幼儿园教学督导。

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  • 蔡凤萍,音乐教研室主任,声乐讲师。曾获青年歌手大奖赛湖北赛区三等奖;全省文化系统优质课评比二等奖;“东方小白鸽”艺术盛典展示系列选拔活动全国总决赛优秀指导教师奖;楚天艺术大赛优秀指导教师奖;琴台之声艺术大赛优秀指导教师奖;第七届国际青少年艺术大赛优秀指导教师奖。

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  • 毛华,舞蹈教研室主任。曾在省级刊物发表《论芭蕾基训中的开、绷、直、立》《关于形体训练对大学生精神建设的作用发挥》《关于幼儿舞蹈教师创编能力的培养途径》《学前教育艺术特色,人才培养新途径探讨》《律动在幼儿音乐活动课程中的运用》等。

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  • 王雅婧,中共党员,艺术教育学院辅导员。2019年7月,毕业于华中师范大学学前教育专业,研究方向为儿童艺术教育,硕士学位。曾先后在省级期刊上发表多篇学术论文。曾参与武汉市江汉区幼儿园“特色课程游戏化”项目的子课题“美术课程游戏化研究”等项目。

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  • 李影彬,硕士,艺术教育学院辅导员,主要研究美术理论及创作,从事学生思想政治教育、日常管理等方面工作。曾参与教育部人文社会科学研究一般项目《新疆哈萨克族民间服饰刺绣艺术研究》;在教育部“国培计划(2017)”教师培训团队研修项目中荣获优秀助教称号;在省级期刊发表 《浅析水彩风景画创作》等多篇文章。

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  • 商亚格,硕士,中共党员,艺术教育学院辅导员,湖北省音乐家协会钢琴专业委员会会员。

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  • 王清清,中共党员,华中师范大学硕士研究生。湖北省音乐家协会会员 ,国家三级演奏员 ,湖北省社会艺术水平考级考官。曾多次获得湖北省优秀钢琴指导教师称号,第三届全国校园艺术大赛优秀指导教师。

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  • 行业专家 院团艺术家 客座教授

    李克玲,武汉市中学音乐教学专业委员会理事长。 2017年聘为国家学生“音乐核心素养”测试组命题专家组织全国测试及质量分析。2018年聘为中央音乐学院远程音乐教育学院国民音乐教育教研员。撰写案例《1812序曲赏析》《外国流行音乐》选编入2020版国家高中《音乐鉴赏》教材《教师用书》。《中国戏曲鉴赏教学的实践研究——以百戏之祖昆曲《牡丹亭》一课为例》发表于国家核心期刊《中小学音乐教育》2020年4月刊。2019-2020年连续两年参与国家教育部课题《中小学音乐教学质量检测工具研究》。2019-2020参与《湖北省中学音乐教学指导意见》《湖北省中学音乐教学指南》编写。

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  • 李明灯,武汉市直属机关曙光幼儿园副园长。先后获得了“武汉市师德建设十佳教师”、“江岸区幼教新秀”、“江岸区学科带头人”、“全国宋庆龄幼儿教育奖”、“武汉市优秀青年教师”、“市学前教育优秀工作者”等荣誉称号。2013年武汉市人社局正式授予“名师”称号,并创建了“李明灯名师工作室”,针对幼儿园运动课程内容进行相关的研究。

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  • 熊淳,华东师范大学教育学博士,日本国立千叶大学教育学硕士。具备国内外政府工作经验、国外教学经验,熟悉国际事务处理与协调,拥有广阔的国际视野。主要研究兴趣领域:国际教育开发与合作、教师专业发展、教育信息化国际比较研究、教育现象学、日本教育问题等。

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  • 韦莉,武汉市汉阳区楚才小学校长,湖北省国培计划授课教师,湖北省普通话测试员,武汉市翻转课堂优秀实践者,汉阳区学科带头人,汉阳区名师,汉阳区优秀党员。

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  • 优秀学生

    专业设置及特色

    根据热点岗位对人才的需求情况,结合学院办学优势和具体岗位的人才标准,优化专业结构和课程体系,“抓住重点立一技,辅助培养展多能”。

    艺术教育 音乐教育方向

    面向市场培养掌握艺术学科各门类基础知识及技能,具有较高的艺术修养和综合创新能力,能胜任社会艺术教育培训集团、中小学的艺术课程教学工作、特殊艺术学校、青少年宫、老年大学、社区艺术文化活动中心、非物质文化遗产保护传承展演中心以及群众艺术馆、美术馆、博物馆、文化馆、图书馆、广播电视、图书出版等文化事业单位艺术美育宣传策划等岗位的一专多能的复合型应用人才等。

    艺术教育 舞蹈教育方向

    面向市场培养掌握艺术学科各门类基础知识及技能,具有较高的艺术修养和综合创新能力,能胜任社会艺术教育培训集团、中小学的艺术课程教学工作、特殊艺术学校、青少年宫、老年大学、社区艺术文化活动中心、非物质文化遗产保护传承展演中心以及群众艺术馆、美术馆、博物馆、文化馆、图书馆、广播电视、图书出版等文化事业单位艺术美育宣传策划等岗位的一专多能的复合型应用人才等。

    学前教育

    就业面向幼儿园教师、早教机构教师、幼儿培训机构教师。培养目标:本专业以“立德树人”为宗旨,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的教师职业道德和高水平美育素养,能较系统掌握学前教育领域基础知识和专业技能,具有较强的保育能力和教育教学能力,热爱教育事业,以幼儿为本、才艺兼备、擅长保教的幼儿园教师。

    艺术教育 美术教育方向

    面向市场培养掌握艺术学科各门类基础知识及技能,具有较高的艺术修养和综合创新能力,能胜任社会艺术教育培训集团、中小学的艺术课程教学工作、特殊艺术学校、青少年宫、老年大学、社区艺术文化活动中心、非物质文化遗产保护传承展演中心以及群众艺术馆、美术馆、博物馆、文化馆、图书馆、广播电视、图书出版等文化事业单位艺术美育宣传策划等岗位的一专多能的复合型应用人才等。

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