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音乐表演专业 声乐表演方向介绍


音乐表演专业2013年获批湖北省教育厅重点专业,并被教育部、文化部指定为国家级民族文化示范专业。2014年成功申报为湖北省高等职业院校品牌专业。音乐表演专业以服务区域经济,依托武汉、长江三角洲的快速发展,以培养企事业文艺骨干、娱乐演艺签约艺人、音乐教育培训与辅导、群众文艺活动组织与策划等行业的高素质技能型实用人才为目标,创新“一体两翼多规格”人才培养模式,大力推行工学结合,突出学生实践能力培养。

以音乐表演专业为探索与实践的主体,以“舞台音乐表演”、“社会音乐服务”两大职业岗位群为两翼,以“舞台歌唱表演”、“舞台器乐表演”、“钢琴演奏”、“社会音乐”等方向为职业定位的多规格人才培养模式。坚持以人为本、科学定位、因材施教,充分体现了现代人才培养理念和新时代人才要求,优化了人才培养目标,明晰了学生职业规划,形成人才培养的创新效应。

在多年的办学过程中,我院培养了一批以李琼、陈笠笠、汪金媛、李琳、秦德松、郭晓蕾等为代表的,正活跃在当今国内音乐、影视舞台上的高端艺术人才。

声乐表演方向旨在培养舞台歌唱表演、音乐剧等相关岗位需求的职业能力。职业指向:专业艺术院团歌唱演员、群众文艺活动组织和策划、原生态旅游歌舞剧、文化产业活动策划、音乐编辑、音乐交流活动管理与组织。

教学及实训


音乐学院声乐表演的师资队伍建设源自上世纪八十年代的歌剧科建设,这是一个为解决省歌剧团等专业院团歌唱演员后继人才匮乏而新办的专业。因此专业教学的目的性非常明确,师资的组成以院团艺术家为主,以舞台表演为人才培养的最终目标。这种教学模式一直延续至今,专家型声乐教师周双云正是知名歌星李琼的声乐老师,依然活跃在教学一线。

民族唱法和美声唱法代表着当前主要的歌唱表现风格。历年的教学实践不仅让我们建立了完备的声乐教师队伍,也积累了丰富的教学和舞台表演经验。年轻老师积极参加各类专业演出,并走出国门与世界各地艺术家进行交流切磋和学术探讨,她们在交流中不仅得到了锻炼和提高,也收获了荣誉和奖励,这些成绩最终会融入到专业教学中,落实到每一个声乐学生的身上。

艺术无国界,美声唱法更需要追根寻源式地访师寻道。我院老一辈教育家曾有过“雁过拔翎”的访学传统,在我们今天的教学活动中依然得到了充分的体现。

图为意大利声乐教育家迭戈·克罗韦托在我院做教学示范,讲解意大利歌剧演唱的表现方法。

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教学实践瞬间


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